Who is responsible for mediating with young people not to flatten the fantasy in front of our schemes and our rules?
Un bel video nel quale il dott.Vincenzo Prunelli (richiamando il libro Educare alla libertà)ci fa capire il meccanismo con il quale i ragazzi affrontano ciò che gli proponiamo ,sono tre livelli e si manifestano nel seguente ordine:
1 apprendimento, 2 critica, 3 invenzione ed estro applicativo.
Naturalmente se l'allenatore o il genitore non sa dare esempio di distensione e serenità nei punti 1 e 2 e poi vuole inscatolare il ragazzo nel punto 3, otterrà ribellione.
Proporre senza imporre per il punto1
Dare esempi concreti e giusti per il punto2
Saper apprezzare e poi convogliare l'estro e l'inventiva nell' obbiettivo prefisso, senza appunto appiattire la fantasia.